Sensibilisation à l’égalité filles/garçons
Je vais vous présenter l’intervention sur l’égalité filles/garçons. Deux intervenantes sont venues dans notre classe, elles s’appelaient Claire et Lara.
Elles ont commencé par nous proposer un exercice. Il fallait dessiner un personnage et écrire deux mots spontanément sur cela.
Ensuite, nous avons fait un brise-glace. Elles nous ont posé des questions : qui a déjà été menacé ? qui a déjà moqué quelqu’un ? Après ses longues réflexions, nous avons conclu que tout était une question d’habitudes. Elles engendrent des stéréotypes et des étiquettes qui amènent des comportements de non tolérance à la différence.
C’est une très bonne idée de sensibiliser les écoliers à cette problématique.
Warren